sexta-feira, 4 de dezembro de 2009

02.12.09

Hoje foram realizadas as apresentações de Clarine e Vanessa. Quando cheguei na UFAM dei de cara com a querida amiga Sirley. Então lembrei de quando a turma era imensa, das panelinhas feitas, fenômeno típico das salas de aula do jardim I à Universidade - e que nunca irão se extinguir...rsrsrs! Sinto saudade desse tempo, no qual, de dois em dois períodos eu entrava em equipe diferente. A amiga Sirley estava entregando o trabalho final dela à professora Silvia e conversamos um pouco sobre colação de grau entre outros breves assuntos.


Quando cheguei na sala 69, mantendo a rigorosa tradição de meus não louváveis atrasos, já estava ocorrendo a apresentação da Clarine.
Posteriormente, nossa orientadora deu as últimas instruções sobre a Monografia.
Nosso próximo encontro é dia 10/12, no qual deveremos apresentar uma versão impressa para correções e ajustes.
As apresentações e entrega da monografia ficaram para os dia 15 e 16 do corrente mês.

Até lá!

segunda-feira, 30 de novembro de 2009

Os meus Atendimentos da Monografia

Disculpe o atraso em postar algo, mas os dias andam tão agitados que nem vejo a hora de terminar o ano!!!

O meu primeiro atendimento individual sobre a monografia (05/11) foi um fiasco! Simplismente eu não tinha nada concreto para mostrar para a professora, além da minha observação.

Mas tudo bem, passei os dias que se sucederam correndo atrás do prejuízo: tive que refazer meu diagnóstico, tirar fotos da escola e do bairro, fazer umas correções e...creio estar melhor!

No segundo atendimento (18/11) eu já tinha algo mais concreto. A professora estava um pouco atarefada e eu entendo, pois também não tinha mto tempo. Tirei algumas dúvidas importantes sobre a organização do material e não mostrei, mas vi que mtas coisas estavam fora de ordem. Por isso, tratei de anotar tudo, enquanto voltava para casa. Foi proveitoso. Espero conseguir concluir a tempo. A pior parte do trabalho está sendo meu referencial teórico. Ler é bom, mas quanto mais eu leio, mas bolada eu fico, entende? Começo a escrever e quando estou lá pela sétima folha, leio e vejo que estou repetindo falas já escritas antes. Que loucura!!!

sábado, 14 de novembro de 2009


23.10.09


Aula realizada na UFAM, sala 30 às 15:00h.
Auto-avaliação e socialização das regências. Levamos as fichas preenchidas pela professora titular de nossas turmas respectivas. Como eu estava em débito com a profª. Ana, levei meu Plano Temático, atrasado e creio que, defasado. Sei que terei uma longa batalha pela frente, mas chego lá!
Não fiquei até o final para acompanhar o sorteio das sessões de orientação individual que foi realizado na referida aula.

16.10.09

Aula na UFAM - essa eu perdi. E foi perda literal.

As meninas do Balbina Mestrinho fizeram uma socialização sobre as normas de citação e o grupo do Getúlio ficou responsável pelo quesito referências bibliográficas. Segundo as colegas, a aula foi bastante proveitosa. Por isso que insisto em dizer que perdi!

Até a próxima postagem, bjs!

sexta-feira, 13 de novembro de 2009

09.10.09


Aula na UFAM.

Pauta: Orientação sobre a monografia e algumas normas.

Me senti tão leve nessa aula, parece que tirei um peso de minha costa depois da regência.

Sabe, eu estava tão sorridente...Que alívio! Mas agora, tem a preocupação do TCC.

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

07/10 - Na trilha do conhecimento!


Quem nunca caminhou nessa trilha, precisa andar por lá. Mas não foi o que meus alunos queridos fizeram - eles correram, pularam, gritaram e quase nos ensurdeceram.

Quando cheguei com os materiais da aula, demonstraram grande ansiedade. Já aguardavam esse dia com bastante entusiasmo. No começo da aula, organizamos as cadeiras e dispensamos a aula convencional. A professora Brandão conversou bastante com os mesmos e pediu que contribuissem com educação, calma e simpatia. Simpatia, eles tem de sobra! Educação, também, mas a CALMA...essa passou longe. Bem, mas não podemos ser radicais pois, se tratava de um jogo. Mas foi bom...na minha avaliação, eles conseguiram alcançar os objetivos propostos.

A regência foi no após o intervalo da merenda. A adrenalina depois do recreio vai a mil.
A turma foi dividida em quatro grande grupos. Eles tiveram o livre arbítrio de escolher seus representantes que, como era de esperar, no embalo da dinâmica foram se revesando. O jogo transcorreu bem, com todo o barulho que a torcida fazia...foi bom!